Cours d'illustration et Bande Dessinée

De 17h30 à 20h30

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• Monotype

1. Approche linéaire

Dessin/impression au départ d’un support encré 

– Présentation de la technique et d’exemples

– Dessin/impression d’une image monochrome et impression de son « fantôme » 

– Dessin/impression d’une image en 2 ou 3 couleurs

 

Apporter divers outils de dessin et des papiers fins

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De 17h30 à 20h30

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• Monotype

2. Approche picturale

Monotype couleur aux feutres sur acétate

– Présentation de la technique et d’exemples

– Dessin en couleurs et transfert

– Mise en couleur de monotype monochrome

 

Apporter du film transparent (acétate) et des marqueurs de couleurs

De 17h30 à 20h30

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• Empreintes et frottages

1. Récolter des matériaux

Recueillir des traces et créer réaliser des surfaces imprimées

– Présentation des techniques et d’exemples

– Empreintes d’objets et de matières, en différentes couleurs sur divers papiers

– Frottages d’objets et de matières, en différentes couleurs sur divers papiers

 

Apporter divers papiers et matériaux pour empreintes et frottages : objets plats, végétaux, papier peint à relief, dentelle

De 17h30 à 20h30

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• Empreintes et frottages

2. Créer avec ces matériaux

Composer des images avec les traces et les surfaces imprimées

– Image-assemblage d’empreintes et de frottages 

– Image-collage: découpes dans des surfaces imprimées d’empreintes et de frottages

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Dans l'Atelier de la rue TERRE-NEUVE

 

Code rouge / répartition des élèves / 4 locaux disponibles en présentiel & vidéoconférence (skype)

 

De 17h10 à 18h30

Bruxelles afin que vous puissiez utiliser la Créative Cloud Adobe (Photoshop, Illustrator, Indesign, etc.) à domicile et à l'Académie.. Pour cela votre présence en classe en première partie de cours est nécessaire.

​

Analyse de vos projets, des travaux en cours et mise au point des objectifs de votre projet personnel.​​​

​

De 18h30 à  19h30

En atelier & vidéoconférence (skype)

Narration graphique 14   / la couleur au service du récit et de la composition  / Couleurs, techniques et styles graphiques.

 

De 19h30 - à 20h 30 :

En atelier & vidéoconférence (skype)

Démonstrations  pratiques sur Photoshop, Illustrator et Indesign au départ des propositions des travaux d'élèves.

Dans l'Atelier de la rue TERRE-NEUVE

 

Code rouge / répartition des élèves / 4 locaux disponibles en présentiel & vidéoconférence (skype)

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De 17h10 à 18h30

Bruxelles afin que vous puissiez utiliser la Créative Cloud Adobe (Photoshop, Illustrator, Indesign, etc.) à domicile et à l'Académie.. Pour cela votre présence en classe en première partie de cours est nécessaire.

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Analyse de vos projets, des travaux en cours et mise au point des objectifs de votre projet personnel.​​​

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De 18h30 à  19h30

En atelier & vidéoconférence (skype)

Narration graphique 15   / la construction du récit selon la caractérisation des personnages et 36 situations dramatiques:

 

De 19h30 - à 20h 30 :

En atelier & vidéoconférence (skype)

Démonstrations  pratiques sur Photoshop, Illustrator et Indesign au départ des propositions des travaux d'élèves.

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Dans l'Atelier de la rue TERRE-NEUVE

 

Code rouge / répartition des élèves / 4 locaux disponibles en présentiel & vidéoconférence (skype)

​

De 17h10 à 18h30

Bruxelles afin que vous puissiez utiliser la Créative Cloud Adobe (Photoshop, Illustrator, Indesign, etc.) à domicile et à l'Académie.. Pour cela votre présence en classe en première partie de cours est nécessaire.

​

Analyse de vos projets, des travaux en cours et mise au point des objectifs de votre projet personnel.​​​

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De 18h30 à  19h30

En atelier & vidéoconférence (skype)

Narration graphique 16   / l'organisation du projet collectif  -  ébauche et chemin de fer - mise en ligne  du projet provisoire.

 

De 19h30 - à 20h 30 :

En atelier & vidéoconférence (skype)

Démonstrations  pratiques sur Photoshop, Illustrator et Indesign au départ des propositions des travaux d'élèves.

Dans l'Atelier de la rue TERRE-NEUVE

 

Code rouge / répartition des élèves / 4 locaux disponibles en présentiel & vidéoconférence (skype)

​

De 17h10 à 18h30

Bruxelles afin que vous puissiez utiliser la Créative Cloud Adobe (Photoshop, Illustrator, Indesign, etc.) à domicile et à l'Académie.. Pour cela votre présence en classe en première partie de cours est nécessaire.

​

Analyse de vos projets, des travaux en cours et mise au point des objectifs de votre projet personnel.​​​

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De 18h30 à  19h30

En atelier & vidéoconférence (skype)

Narration graphique 17   / l'organisation du projet collectif  -  ébauche et chemin de fer - mise en ligne  du projet provisoire

 

De 19h30 - à 20h 30 :

En atelier & vidéoconférence (skype)

Démonstrations  pratiques sur Photoshop, Illustrator et Indesign au départ des propositions des travaux d'élèves.

Dans l'Atelier de la rue des TANNEURS

 

Code rouge °/ répartition et alternance des élèves / trois modèles seront présents

 

De 17h 10' à 19h (groupe 1)

12 élèves / 3 locaux

De 19h à 20h30' (groupe 2)

12 élèves / 3 locaux

Cours de croquis initiation au découpage narratif / Travail sur la composition et le cadrage. 

 

• Travail à l'acrylique / apportez un jeu de pinceaux fin et épais, voire très épais, nous travaillerons les techniques de l'acrylique en utilisant lle noir & blanc et en explorant la gamme des gris,  en passant des effets “aquarelle” aux empâtements les plus marqués de la matière.

​

* la liste des élèves inscrits vous sera envoyé par mail. Vérifiez votre inscription pour les cours du jeudi et surtout au cas où vous auriez changé d'intention, je vous demanderai de me prévenir au plus vite, car cela permettra à un élève de vous remplacer.

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Dans l'Atelier de la rue des TANNEURS

 

Code rouge °/ répartition et alternance des élèves / trois modèles seront présents

 

De 17h 10' à 19h (groupe 1)

12 élèves / 3 locaux

De 19h à 20h30' (groupe 2)

12 élèves / 3 locaux

Cours de croquis initiation au découpage narratif / Travail sur la composition et le cadrage. 

 

• Travail à l'acrylique / apportez un jeu de pinceaux fin et épais, voire très épais, nous travaillerons les techniques de l'acrylique en utilisant lle noir & blanc et en explorant la gamme des gris,  en passant des effets “aquarelle” aux empâtements les plus marqués de la matière.

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* la liste des élèves inscrits vous sera envoyé par mail. Vérifiez votre inscription pour les cours du jeudi et surtout au cas où vous auriez changé d'intention, je vous demanderai de me prévenir au plus vite, car cela permettra à un élève de vous remplacer.

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Dans l'Atelier de la rue des TANNEURS

 

Code rouge °/ répartition et alternance des élèves / trois modèles seront présents

 

De 17h 10' à 19h (groupe 1)

12 élèves / 3 locaux

De 19h à 20h30' (groupe 2)

12 élèves / 3 locaux

Cours de croquis initiation au découpage narratif / Travail sur la composition et le cadrage. 

 

• Travail à l'acrylique / apportez un jeu de pinceaux fin et épais, voire très épais, nous travaillerons les techniques de l'acrylique en utilisant lle noir & blanc et en explorant la gamme des gris,  en passant des effets “aquarelle” aux empâtements les plus marqués de la matière.

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* la liste des élèves inscrits vous sera envoyé par mail. Vérifiez votre inscription pour les cours du jeudi et surtout au cas où vous auriez changé d'intention, je vous demanderai de me prévenir au plus vite, car cela permettra à un élève de vous remplacer.

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Dans l'Atelier de la rue des TANNEURS

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Code rouge °/ répartition et alternance des élèves / trois modèles seront présents

 

De 17h 10' à 19h (groupe 1)

12 élèves / 3 locaux

De 19h à 20h30' (groupe 2)

12 élèves / 3 locaux

Cours de croquis initiation au découpage narratif / Travail sur la composition et le cadrage. 

 

• Travail à l'acrylique / apportez un jeu de pinceaux fin et épais, voire très épais, nous travaillerons les techniques de l'acrylique en utilisant lle noir & blanc et en explorant la gamme des gris,  en passant des effets “aquarelle” aux empâtements les plus marqués de la matière.

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* la liste des élèves inscrits vous sera envoyé par mail. Vérifiez votre inscription pour les cours du jeudi et surtout au cas où vous auriez changé d'intention, je vous demanderai de me prévenir au plus vite, car cela permettra à un élève de vous remplacer.